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三維機構創新綜合實驗臺面向新時期高校教學改革的要求,取意于培養學生的創新精神,針對目前此類實驗裝置局限于平面機構的現狀,研制出可實現多種空間三維機構的實驗臺,建立在強大硬件基礎上的軟件也是本實驗臺的一大特點,軟件不僅能進行現場實驗的測試,還提供了一個先進的三維虛擬仿真平臺,是面向 21 世紀培養具有自主創新能力的實用人才、全面提高學生實踐和動手能力的最佳實驗平臺。
實驗內容:
1、機械原理課程設計;
2、空間、平面機構組合創新實驗;
3、機構組成原理拼裝實驗;
4、組合機構的運動分析實驗;
5、鉸鏈四桿機構的基本形式和特性實驗;
6、鉸鏈四桿機構的演化實驗;
7、實踐性教學環節中傳動系統方案的拼裝實驗;
8、機構運動的參數測定實驗;
9、黑箱實驗
功能及特點:
1、多學科融合、一機多用:本實驗臺提供了多種平面及空間機構的組合,具有良好的硬件和軟件的支持,可以作為一個機電綜合實驗臺讓學生對多2、學科的融合有一個更直觀的認識。
3、實驗方案齊全:實驗臺由三維機架、多向滑塊、電機、低副桿組、高副桿組、齒輪、凸輪、棘輪、槽輪、蝸輪蝸桿、萬向聯軸節、鏈傳動、帶傳動組成,可拼裝包括平面及空間機構在內的多達 40 種以上的組合實驗方案。
4、現場實驗與虛擬實驗相結合:虛擬平臺提供了15種運動方案,可完全實現虛擬裝配和模擬真實運動,結合虛擬方案可進行現場裝配和創新方案設計。
一、技術要求
1、實驗項目
1)平面連桿機構14種
2)凸輪機構7種
3)定軸齒輪機構2種
4)2K-H周轉輪系1種
5)擺線針輪機構1種
6)棘輪機構4種
7)槽輪機構2種
8)不完全齒輪間歇運動機構1種
9)確定孔與軸的配合類型及基準制,選擇加工精度等級。
10)測繪零部件圖及裝配圖。
11)擬定零件加工工藝路線及裝配工藝過程。
2、基本結構
實驗臺:由機架模塊、機構零部件模塊、工作臺模塊、標準件模塊、工量具模塊等組成。實驗桌和掛架采用優質冷作鋼板經鈑金加工而成。主要零部件掛在掛架上,工作臺上置10吋平板顯示器1臺,可顯示操作各機構搭接拆裝過程和使用方法。
3、主要功能
主要用于機械原理機械創新設計等課程開設的機構組合創新及其拼裝、仿真實驗,通過實物機構裝配,加深對機構組成原理及運動特點的認識,確定孔與軸的配合類型,選擇加工精度,測繪零部件圖,裝配圖,擬定加工工藝路線,裝配工藝過程,培養學生機構綜合設計能力及工程實踐動手能力。實驗臺提供的配件可完成不少于32多種機構運動方案的拼裝實驗。
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